/Szkoła średnia/Zadania maturalne/Matura 2023/Polygon matematyczny
Planimetria – okręgi poziom rozszerzony
Dane są dwa okręgi o środkach w punktach i
, styczne zewnętrznie w punkcie
. Prosta
jest styczna do obu okręgów odpowiednio w punktach
i
oraz
i
(zobacz rysunek). Wykaż, że
.
Odcinek jest zawarty w dwusiecznej kąta
trójkąta
. Kąty trójkąta
mają miary
. Styczna do okręgu opisanego na tym trójkącie w punkcie
przecina prostą
w punkcie
(zobacz rysunek). Oblicz, ile stopni ma każdy z kątów trójkąta
.
Na okręgu o środku wybrano punkty
i
w ten sposób, że prosta
zawiera punkt
, a proste
i
przecinają się w punkcie
. Punkt
jest punktem wspólnym prostych
i
. Wykaż, że proste
i
są prostopadłe.
Na średnicy półokręgu
wybrano punkt
i na odcinkach
i
jako na średnicach skonstruowano półokręgi
i
. Odcinek
jest odcinkiem wspólnej stycznej półokręgów
i
. Oblicz długość odcinka
jeżeli promienie półokręgów
i
są odpowiednio równe
i
.
Do dwóch okręgów przecinających się w punktach i
poprowadzono wspólną styczną
, przy czym punkt
należy do pierwszego, a punkt
do drugiego okręgu. Wykaż, że prosta
dzieli odcinek
na połowy.
Przez środek cięciwy
okręgu poprowadzono cięciwę
, przy czym
i
. Oblicz długość cięciwy
.
Odległości środków dwóch okręgów od wierzchołka kąta są równe 8 i 12. Okręgi te są styczne zewnętrznie i każdy z nich jest styczny do obu ramion kąta. Oblicz długości ich promieni.
Dwa okręgi przecinają się w punktach i
. Przez punkt
pierwszego okręgu prowadzimy proste
i
, przecinające drugi okrąg w punktach
i
. Udowodnij, że styczna w punkcie
do pierwszego okręgu jest równoległa do prostej
.
Okręgi o środkach odpowiednio i
są styczne zewnętrznie i każdy z nich jest styczny do obu ramion danego kąta prostego (zobacz rysunek). Promień okręgu o środku
jest równy 1.
Uzasadnij, że promień okręgu o środku jest większy niż
.
Dwa okręgi o promieniach i
(
) są styczne zewnętrznie. Prosta
nie przechodzi przez punkt wspólny tych okręgów i jest styczna do każdego z nich. Znajdź promień okręgu stycznego zewnętrznie do danych okręgów i stycznego do prostej
. Rozważ dwa przypadki.