Granica
A) jest równa B) nie istnieje C) jest liczbą rzeczywistą D) jest równa
/Szkoła średnia/Zadania testowe
Granica
A) jest równa B) jest równa
C) jest liczbą rzeczywistą D) nie istnieje
Granica
A) jest równa B) jest liczbą rzeczywistą C) jest równa
D) nie istnieje
Granica
A) jest równa B) jest równa
C) jest liczbą rzeczywistą D) nie istnieje
Granica
A) jest liczbą rzeczywistą B) jest równa C) nie istnieje D) jest równa
Granica
A) jest równa B) nie istnieje C) jest liczbą rzeczywistą D) jest równa
Granica
A) nie istnieje B) jest równa C) jest liczbą rzeczywistą D) jest równa
Granica
A) jest liczbą rzeczywistą B) jest równa C) nie istnieje D) jest równa
Kąt jest kątem ostrym takim, że
. Zatem
A) i
B)
i
C) i
D)
i
Kąt jest kątem ostrym takim, że
. Zatem
A) i
B)
i
C) i
D)
i
Jeśli , to suma
jest równa
A) 0 B) 2 C) 1 D)
Ile wynosi jeśli
?
A) B) 3 C)
D) 2
Jeżeli to liczba
jest równa
A) B)
C)
D) 2
Jeżeli to liczba
jest równa
A) 3 B) C)
D)
Z cyfr 1, 2, 3, 4, 5, 6 tworzymy sześciocyfrowe liczby o niepowtarzających się cyfrach w taki sposób, że cyfry parzyste zapisane są obok siebie. Powstało w ten sposób
A) 36 liczb B) 132 liczby C) 144 liczby D) 720 liczb
Suma liczby odwrotnej do i przeciwnej do
jest równa
A) B)
C)
D)
Do 2 kg roztworu soli o stężeniu 20% dosypano pół kilograma soli. Stężenie procentowe nowego roztworu wynosi
A) 27% B) 40% C) 30% D) 36%
Do 2 kg roztworu soli o stężeniu 20% dosypano 1,2 kilograma soli. Stężenie procentowe nowego roztworu wynosi
A) 80% B) 50% C) 60% D) 70%
Do 2 kg roztworu soli o stężeniu 20% dosypano 560 gram soli. Stężenie procentowe nowego roztworu wynosi
A) 37,5% B) 40% C) 43,5% D) 36%
Do 4 kg roztworu soli o stężeniu 10% dosypano pół kilograma soli. Stężenie procentowe nowego roztworu wynosi
A) 22,5% B) 40% C) 20% D) 36%
Wartość wyrażenia jest równa
A) -1 B) -5 C) D)
Liczba jest równa
A) 1 B) C)
D)
Liczba jest równa
A) 1 B) C)
D)
Wartość wyrażenia jest równa
A) 0 B) 2 C) D)
Funkcja jest rosnąca wtedy i tylko wtedy, gdy
A) B)
C)
D)
Funkcja liniowa jest określona wzorem
, gdzie
. Funkcja
jest malejąca dla każdej liczby
należącej do przedziału
A) B)
C)
D)
Funkcja jest rosnąca wtedy i tylko wtedy, gdy
A) B)
C)
D)
Funkcja jest malejąca jeśli
A) B)
C)
D)
Funkcja jest rosnąca wtedy i tylko wtedy, gdy
A) B)
C)
D)
Funkcja jest malejąca, gdy
A) B)
C)
D)
Funkcja liniowa jest rosnąca dla
A) B)
C)
D)
Funkcja jest rosnąca, gdy
A) B)
C)
D)
Cena pewnego towaru wraz z 7–procentowym podatkiem VAT jest równa 34 347 zł. Cena tego samego towaru wraz z 23–procentowym podatkiem VAT będzie równa
A) 37 236 zł B) 39 842,52 zł C) 39 483 zł D) 42 246,81 zł
Cena towaru z 22% podatkiem VAT wynosi 183 zł. Cena tego towaru z 7% podatkiem VAT jest równa
A) 160,50 zł B) 195,81 zł C) 210,45 zł D) 223,26 zł
Ciąg jest geometryczny. Iloczyn wszystkich wyrazów tego ciągu jest równy 64. Stąd wynika, że
jest równe
A) B)
C) 4 D) 3
Ciąg jest geometryczny. Iloczyn wszystkich wyrazów tego ciągu jest równy 27. Stąd wynika, że
jest równe
A) 81 B) C) 9 D) 3
Na rysunku przedstawiono fragment wykresu funkcji kwadratowej . Jednym z miejsc zerowych tej funkcji jest liczba 2. Do wykresu funkcji
należy punkt
. Prosta o równaniu
jest osią symetrii paraboli, będącej wykresem funkcji
.
Drugim miejscem zerowym funkcji jest liczba
A) B)
C)
D)
Na rysunku przedstawiono fragment wykresu funkcji kwadratowej . Jednym z miejsc zerowych tej funkcji jest liczba
. Do wykresu funkcji
należy punkt
. Prosta o równaniu
jest osią symetrii paraboli, będącej wykresem funkcji
.
Drugim miejscem zerowym funkcji jest liczba
A) 2 B) 1 C) 0 D)
Punkty i
są końcami odcinka
. Pierwsza współrzędna środka odcinka
jest o 3 większa od jego drugiej współrzędnej. Wynika stąd, że
A) B)
C)
D)
Liczba , dla której rozwiązaniem równania
jest
wynosi
A) 3 B) 2 C) 1 D) 0
Rozwiązaniem równania z niewiadomą
jest liczba 2. Zatem
A) B)
C)
D)
Liczba jest pierwiastkiem równania
. Wtedy
A) B)
C)
D)
W tabeli podano dane dotyczące wyników z pracy klasowej z matematyki uzyskanych w pewnej klasie.
Liczba uczniów | 3 | 6 | 8 | 4 | 4 | 2 |
Ocena | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Różnica średniej arytmetycznej ocen i mediany wynosi
A) 0,2 B) C)
D)
W tabeli podano dane dotyczące wyników z pracy klasowej z matematyki uzyskanych w pewnej klasie.
Liczba uczniów | 2 | 4 | 7 | 2 | 3 | 2 |
Ocena | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Różnica średniej arytmetycznej ocen i mediany wynosi
A) 0,3 B) 3,3 C) D) 3
W tabeli podano dane dotyczące wyników z pracy klasowej z matematyki uzyskanych w pewnej klasie.
Liczba uczniów | 5 | 3 | 5 | 7 | 3 | 1 |
Ocena | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Różnica średniej arytmetycznej ocen i mediany wynosi
A) 3,125 B) C) 1,125 D)
Przybliżona długość przeciwprostokątnej trójkąta prostokątnego przedstawionego na rysunku jest równa
A) 5,49 B) 5,9 C) 5,85 D) 5,5
Z przeciwległych wierzchołków kwadratu o boku 1 zatoczono koła o promieniu 1. Pole części wspólnej tych kół jest równe
A) B)
C)
D)
Z przeciwległych wierzchołków kwadratu o boku 2 zatoczono koła o promieniu 2. Pole części wspólnej tych kół jest równe
A) B)
C)
D)
Cięciwa dzieli okrąg na dwa łuki w stosunku 5:7. Miara kąta wpisanego opartego na krótszym łuku okręgu jest równa
A) B)
C)
D)
Liczby i
są dodatnie. Liczba
stanowi 48% liczby
oraz 32% liczby
. Wynika stąd, że
A) B)
C)
D)
Liczby i
są dodatnie. Liczba
stanowi 42% liczby
oraz 56% liczby
. Wynika stąd, że
A) B)
C)
D)
Liczba jest o 120% większa od dodatniej liczby
, a liczba
jest pięciokrotnie mniejsza od liczby
. Zatem
A) B)
C)
D)