Układ równań
A) ma dokładnie jedno rozwiązanie. B) ma dwa rozwiązania.
C) ma nieskończenie wiele rozwiązań. D) nie ma rozwiązań.
/Szkoła podstawowa
Układ równań
A) nie ma rozwiązań. B) ma dokładnie jedno rozwiązanie.
C) ma dokładnie dwa rozwiązania. D) ma nieskończenie wiele rozwiązań.
Układ równań
A) nie ma rozwiązań B) ma dokładnie jedno rozwiązanie
C) ma dokładnie dwa rozwiązania D) ma nieskończenie wiele rozwiązań
Układ równań
A) nie ma rozwiązań B) ma dokładnie jedno rozwiązanie
C) ma dokładnie dwa rozwiązania D) ma nieskończenie wiele rozwiązań
Układ równań
A) nie ma rozwiązań. B) ma dokładnie jedno rozwiązanie.
C) ma dokładnie dwa rozwiązania. D) ma nieskończenie wiele rozwiązań.
Układ równań
A) nie ma rozwiązań. B) ma dokładnie jedno rozwiązanie.
C) ma dokładnie dwa rozwiązania. D) ma nieskończenie wiele rozwiązań.
Na rysunku przedstawiono okrąg o środku , który jest styczny do wszystkich boków trapezu równoramiennego . Ramiona i są styczne do tego okręgu odpowiednio w punktach i . Kąt wypukły ma miarę .
Miara kąta ostrego tego trapezu jest równa
A) B) C) D)
Dana jest funkcja .
- Oblicz miejsce zerowe funkcji.
- Podaj współrzędne punktu przecięcia wykresu z osią .
- Oblicz wartość funkcji dla argumentu równego -2.
- Oblicz, dla jakiego argumentu wartość funkcji wynosi -3.
- Czy jest to funkcja rosnąca? Dlaczego?
Mrówka przeszła po powierzchni sześcianu z wierzchołka do wierzchołka będącego drugim końcem przekątnej sześcianu wychodzącej z wierzchołka , przy czym była to droga najkrótsza. Narysuj siatkę sześcianu i oblicz odległość, jaką pokonała mrówka, jeżeli krawędź sześcianu ma długość .
Dane są liczby:
Dla których liczb zaokrąglenie do części setnych jest równe 0,15?
A) I, II i III B) Tylko I i II C) Tylko I i III D) Tylko I E) Tylko III
Janek miał łącznie 84 piłeczki, z których każda była w jednym z trzech kolorów: czerwonym, zielonym lub niebieskim. Liczby piłeczek czerwonych, zielonych i niebieskich są – odpowiednio – kolejnymi liczbami podzielnymi przez 7. Janek rozdzielił wszystkie piłeczki na siedem identycznych zestawów, przy czym w każdym z nich znalazły się piłeczki w trzech kolorach. Oblicz, ile piłeczek czerwonych, ile – zielonych, a ile – niebieskich było w jednym zestawie.
Korzystając z tego, że i , oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.
P | F | |
P | F |
W kwadracie narysowano dwa półokręgi o średnicach i (patrz rysunek).
Pole zacieniowanego obszaru jest równe
A) B) C) 1 D) 2
Marta przygotowała dwa żetony takie, że suma liczb zapisanych na obu stronach każdego żetonu jest równa zero. Widok jednej ze stron tych żetonów przedstawiono poniżej.
Jakie liczby znajdują się na niewidocznych stronach tych żetonów?
A) i B) i 8 C) 25 i D) 25 i 8
W trójkącie prowadzimy dwusieczną kąta i przez punkt przecięcia się tej dwusiecznej z bokiem prowadzimy proste równoległe do boków i , które przecinają te boki odpowiednio w punktach i . Wykaż, że czworokąt jest rombem. Czy można uogólnić to twierdzenie na dwusieczne kątów zewnętrznych?
Wyrażenie jest równe
A) B) C) D)
Wyrażenie jest równe
A) B) C) D)
Pan Jan płaci za połączenie z internetem 48,80 zł miesięcznie. Kwota ta zawiera 22% podatku VAT. Oblicz, o ile złotych obniżyłaby się ta opłata, jezeli opodatkowanie połączeń internetowych spadłoby do 9%.
Pan Jan płaci za połączenie z internetem 49,20 zł miesięcznie. Kwota ta zawiera 23% podatku VAT. Oblicz, o ile złotych obniżyłaby się ta opłata, jeżeli opodatkowanie połączeń internetowych spadłoby do 9%.
Dany jest trójkąt o wymiarach . Oblicz obwód trójkąta podobnego w skali 5.
Dany jest trójkąt o wymiarach . Oblicz obwód trójkąta podobnego w skali .
Długość każdego boku kwadratu zwiększono o 20%. Wtedy pole tego kwadratu:
A) wzrośnie o 20% B) wzrośnie o 40% C) wzrośnie o 44% D) wzrośnie dwukrotnie
Długość boku kwadratu jest o 10% większa od długości boku kwadratu . Wówczas pole kwadratu jest większe od pola kwadratu o
A) 10% B) 110% C) 21% D) 121%
Przekątna prostokąta ma długość 70. Na boku obrano punkt , na przekątnej obrano punkt , a na boku obrano punkt – tak, że czworokąt jest prostokątem (zobacz rysunek). Ponadto i .
Obwód prostokąta jest równy
A) 158 B) 196 C) 336 D) 490
Przekątna prostokąta ma długość 104. Na boku obrano punkt , na przekątnej obrano punkt , a na boku obrano punkt – tak, że czworokąt jest prostokątem (zobacz rysunek). Ponadto i .
Obwód prostokąta jest równy
A) 272 B) 238 C) 221 D) 136
Oblicz objętość i pole powierzchni graniastosłupa prostego, którego podstawą jest romb o przekątnych długości 6 cm i 8 cm, którego przekątna ściany bocznej tworzy z krawędzią podstawy kąt o mierze .
Uczeń przeczytał w ciągu tygodnia książkę liczącą 420 stron.
Dzień | Liczba przeczytanych stron | Czas czytania |
1. | 50 | 1 h 40 min |
2. | 70 | 2 h |
3. | 90 | 2 h 20 min |
4. | 30 | 30 min |
5. | 70 | 2 h 10 min |
6. | 80 | 2 h 30 min |
7. | 30 | 30 min |
Na podstawie informacji zawartych w powyższej tabeli wybierz zdanie prawdziwe.
A) Pierwszego dnia uczeń przeczytał ponad 20% całej książki.
B) Uczeń czytał średnio 50 stron dziennie.
C) Piątego dnia uczeń przeczytał całej książki.
D) Przeczytanie pierwszej połowy książki zajęło uczniowi mniej czasu niż przeczytanie drugiej połowy.
Świeżo skoszona trawa zawiera 60% wody, a wysuszone siano tylko 15% wody. Oblicz, ile kilogramów wysuszonego siana można otrzymać z 1 tony skoszonej trawy? Wynik podaj w zaokrągleniu do pełnych kilogramów.
Dany jest trapez , w którym przekątna jest prostopadła do ramienia , oraz (zobacz rysunek).
Stąd wynika, że
A) B) C) D)
Dany jest trapez , w którym przekątna jest prostopadła do ramienia , oraz (zobacz rysunek).
Stąd wynika, że
A) B) C) D)
Na rysunku przedstawiono bryłę zbudowaną z sześciu jednakowych sześcianów. Objętość tej bryły jest równa .
Pole powierzchni całkowitej tej bryły jest równe
A) B) C) D)
Na rysunku przedstawiono bryłę zbudowaną z sześciu jednakowych sześcianów. Objętość tej bryły jest równa .
Pole powierzchni całkowitej tej bryły jest równe
A) B) C) D)